Rendere il sapere un oggetto in grado di
muovere il desiderio, un oggetto erotizzato capace di funzionare come causa del
desiderio, in grado di spostare, attirare verso, mettere in movimento l’allievo.
Massimo Recalcati, L’ora
di lezione, Einaudi, Torino 2014.
