La nostra azione non
può essere autenticamente educativa se l’antropologia che la sottende non è
corretta. Che cosa significa essere uomini? Oggi sembra quasi impossibile
fornire una definizione dell’uomo.
Il mistero dell’uomo
deriva dal fatto che non può essere se stesso senza essere presente a se
stesso. La propria definizione l’uomo la trova in sé. E’ entrando nella propria
dimora che può accogliere l’interrogativo che l’umanità gli pone.
La nostra azione
diverrà veramente educativa se invitiamo coloro che ci vengono affidati a osare
assumersi la responsabilità di entrare nella propria dimora personale per
stabilire a partire da essa una relazione positiva con il mondo, una relazione
che porti l’impronta delle loro persone.
C’è un serio lavoro
da fare per accordare l’uomo, a partire dalla sua persona, a ciò che è.
Pierre
Durrande,
L’arte di educare alla vita, p. 41-43
passim
