Foto Intestazione di Alberto Gianfranco Baccelli

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Non insegnate ai bambini, ma coltivate voi stessi il cuore e la mente, stategli sempre vicini, date fiducia all'amore, il resto è niente - Giorgio Gaber

mercoledì 8 giugno 2016

PRIMA DI COMINCIARE A INSEGNARE UNA COSA - Marshall B. Rosenberg (1934-2015)

Quando gli obiettivi sono misurabili e definiti reciprocamente, gli studenti sono più motivati a raggiungerli rispetto a quando gli vengono imposti.
Secondo me, l’apatia che caratterizza molti studenti è in gran parte dovuta alla mancanza di motivazione verso il raggiungimento degli obiettivi per cui stanno lavorando. Oltretutto, molto spesso gli studenti non sono nemmeno consapevoli di quali siano questi obiettivi. […]
Credo sia un errore iniziare un corso prima che l’insegnante sia convinto del fatto che ciascuno studente è motivato a raggiungere un obiettivo. Inoltre, anche i problemi disciplinari si riducono notevolmente. Prevedo molti meno problemi di controllo, tanto più gli scopi di studenti e insegnanti coincidono.
 Marshall B. Rosenberg, Educazione che arricchisce la vita, Edizioni Esserci, Reggio Emilia 2005, p. 121


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